Programa de Capacitación Docente.

Programa de Capacitación Docente.

La Capacitación, es una actividad que debe ser sistémica, planeada, continua y permanente que tiene el objetivo de proporcionar el conocimiento necesario y desarrollar las habilidades (aptitudes y actitudes) necesarias para que las personas que ocupan un puesto en las organizaciones, puedan desarrollar sus funciones y cumplir con sus responsabilidades de manera eficiente y efectiva, esto es, en tiempo y en forma.

Por lo tanto la capacitación ayuda a los docentes  a desempeñar su trabajo actual y los beneficios de ésta pueden extenderse a toda su vida laboral o profesional ayudándolo a desarrollarse para responsabilidades futuras, manejándolas con poca preocupación porque esta preparado para ello a más largo plazo o a partir de funciones que puede estar ejecutando en la actualidad.

Fundamentación del Programa de Capacitación.

Dentro de las necesidades pedagógicas que presenta el establecimiento en la que se implementará el proyecto, está la escasa o nula capacitación a los docentes en las tecnologías de la información y comunicación y en los recursos interactivos, por lo tanto, la estrategia pedagógica  propone generar espacios para especializar a profesores de diversas especialidades de enseñanza humanista, científica y enseñanza técnico profesional, en la utilización de las Pizarras Digitales Interactivas, con el objetivo de generar actividades de trabajo y evaluación con su uso, y de esta manera, mejorar los estándares de enseñanza - aprendizaje a través de un trabajo más didáctico, motivante e interactivo.   

Objetivo General del Programa.

Crear unidades virtuales de aprendizaje y de evaluación, a través de la generación de espacios de trabajo multidisciplinarios que permita mejorar las prácticas convencionales de enseñanza y potencie el aprendizaje de los estudiantes en el aula, aplicando el uso de la Pizarra Digital interactiva y sus herramientas de apoyo.

Objetivos Específicos del Programa.

ü  Desarrollar en los docentes las competencias necesarias en el uso, herramientas y recursos interactivos disponibles en el software de trabajo incorporado a la Pizarra Digital Interactiva.

ü  Propiciar instancias donde los docentes puedan, en forma colaborativa y articulada planificar unidades de trabajo en el aula incorporando actividades interactivas apoyadas en el uso de la PDI.

ü  Diseñar actividades interactivas, recursos audiovisuales e instrumentos de evaluación, con el uso de la PDI. 

ü  Implementar las actividades, recursos creados y los instrumentos de evaluación, con el uso de la PDI en el aula.

ü  Evaluar el impacto en la innovación de estas tecnologías en las prácticas pedagógicas y en la experiencia del proceso de enseñanza aprendizaje, de alumnos y docentes.

Metodología del Programa.

La metodología a utilizar se basa en el “Aprender Haciendo”, los participantes accederán a un conjunto de instrucciones, ejercicios prácticos y dinámicas, en base a la cooperación, participación y el trabajo en equipo.

Contenido Programático del Programa.

El Programa estará estructurado en cinco módulos de trabajo a saber:

Módulo 1

Repaso y reforzamiento: Los participante requiere tener claros y frescos los conocimientos de las herramientas de Microsoft Office, para ello se realizará un diagnóstico para determinar su nivel de competencias, y repasar o reforzaran estas herramientas, según sea el caso.

Duración: Dos semanas.

Módulo 2

Conocer y utilizar las herramientas y software básico de la PDI.

ü  Instalación técnica, cables y conexiones.

ü  Software de instalación.

ü  Configuración y calibración de la Pizarra Interactiva.

ü  Uso correcto del dispositivo y Problemas técnicos recurrentes.

ü  Utilización de Software.

ü  Operaciones cotidianas con la Pizarra Interactiva (Seleccionar, formato táctil o presentación, lápiz, goma, colores y fondos).

Duración: Dos semanas.

Módulo 3

Buscar, utilizar información e intercambiarla con otros usuarios internos o externos en:

ü  Uso de navegadores, mejores técnicas de búsqueda.

ü  Uso de Internet como herramienta positiva de trabajo.

ü  Buscar información y direcciones exactas.

ü  Uso del correo electrónico como medio de comunicación con los alumnos, traspaso de materiales.

ü  Inducción a las herramientas TIC’s: Bitácoras digitales, Blogs, Google Earth, Youtube, entre otras.

Duración: Cuatro semanas.

Módulo 4

Conocer y utilizar las herramientas y software de la pizarra interactiva y sus aplicaciones.

ü  Introducción pedagógica; metodología; beneficios del material; experiencias docentes.

ü  Enseñanza interactiva centrada en los alumnos y alumnas.

ü  Material audiovisual Ventajas y desventajas.

ü  Búsqueda de recursos en línea como ejemplos.

ü  Hipervínculos.

ü  Utilización de las herramientas y software de la pizarra.

ü  Figuras, rellenos, colores, entre otros.

ü  Formatos de trabajo.

ü  Formatos de almacenamiento.

ü  Biblioteca de recursos.

ü  Herramientas especiales que proporciona el software.

ü  Cámara de foto.

ü  Cámara de video.

ü  Foco.

ü  Herramientas de acuerdo al área de aprendizaje.

ü  Creación de portafolio en grupos.

ü  Muestra y evaluación de las actividades.

Duración: Cuatro Semanas.

Módulo 5

Implementar las actividades y recursos creados con el uso de la PDI en el aula. Evaluación y autoevaluación.

Duración: Un Trimestre.

El cronograma de actividades se divide en dos trimestres; el primero es para capacitar al docente en el uso de la pizarra electrónica donde va a interactuar, experimentar aplicando su metodología de enseñanza; y el segundo es para que implemente esta herramienta en su aula y comparta saberes.

Al término de los módulos el participante recibirá su Certificado de Aprobación.

Requisitos de Aprobación: 80% mínimo de asistencia en el curso y cumplimiento de las actividades. Calificación de aprobación, en escala del 1,0 al 10,0 es 7,0.

Es importante resaltar, que para ejecutar este programa se necesitan recursos humanos: docente facilitador, técnico programador y diseñador gráfico. Recursos materiales: los equipos, PDI y los periféricos mínimos requeridos. Y Recursos económicos: presupuesto para llevar a cabo el programa.

Gracias!!!